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现代小学行政实际问题续编-沈鲤登-1939年版

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224334全一册 347页
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怎样招考新生    8
    一 招考新生的意义    8
    二 招考新生的难题    13
    三 招考新生的方法    16
怎样选用教师    40
    一 选择教师的标准    40
    二 任用教师的方法    44
    三 分配教师任务的方式    47
    四 支配教师薪俸的原则    48
    五 评定教师工作效率的办法    50
怎样编造学籍    54
    一 学籍的效用    54
    二 编造学籍的要点    55
    三 学籍的式样    56
    四 学籍的编排    62
怎样批订儿童的簿籍作业成绩    66
    一 批订作业的意义    66
    二 几种批订法的比较    67
    三 批订作业的方法    69
怎样管理儿童图书    92
    一 儿童图书的价值    92
    二 儿童图书的采纳    96
    三 儿童图书的处理    107
怎样指导儿童课外活动    140
    一 课外活动的要义    140
    二 课外活动的组织    143
    三 课外活动的指导    148
怎样处理公文    158
    一 公文的程式    158
    二 划一公文格式办法    168
    三 公文的收发    179
    四 公文的保管    182
怎样处理经济    186
    一 预算的编制    186
    二 管理和使用的方法    194
    三 簿记的应用    196
    四 报销的手续    206
    五 经济的公开    225
怎样编制教育统计图    232
    一 教育统计图的意义    232
    二 教育统计图的编制    234
    三 对于教育统计图应有的认识    296
怎样实施推广事业    300
    一 实施推广事业的目的    300
    二 实施推广事业的原则    301
    三 实施推广事业的准备    302
    四 实施推广事业的办法    303

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册编号 目录
224334怎样招考新生一招考新生的意义二招考新生的难题三招考新生的方法怎样选用教师一选择教师的标准二任用教师的方法三分配教师任务的方式四支配教师薪俸的原则五评定教师工作效率的办法怎样编造学籍一学籍的效用二编造学籍的要点三学籍的式样四学籍的编排怎样批订儿童的簿籍作业成绩一批订作业的意义二几种批订法的比较三批订作业的方法怎样管理儿童图书一儿童图书的价值二儿童图书的采纳三儿童图书的处理怎样指导儿童课外活动一课外活动的要义二课外活动的组织三课外活动的指导怎样处理公文一公文的程式二划一公文格式办法三公文的收发四公文的保管怎样处理经济一预算的编制二管理和使用的方法三簿记的应用四报销的手续五经济的公开怎样编制教育统计图一教育统计图的意义二教育统计图的编制三对于教育统计图应有的认识怎样实施推广事业一实施推广事业的目的二实施推广事业的原则三实施推广事业的准备四实施推广事业的办法